PIIE - MISIONES

Un momento en la representación de la "Leyenda del Salto Encantado" 

Escuela N° 298 "Salvador Simsolo" de Posadas

Partiendo de un diagnóstico con problemas de expresión, falta de identidad y baja autoestima, ésta escuela, ubicada en el Barrio "San Gerardo" (ex PAM), viene desdarrollando desde hace algún tiempo el proyecto: "Alma de Artista", pues consideran que a partir del desarrollo artístico, se puede lograr la expresión creadora de los niños y afianzar su identidad nacional; y a partir de ello lograr mayor libertad para que se expresen, opinen y se sientan parte de la escuela, del aula, de la sociedad y del País, como protagonistas del proceso educativo.

La propuesta involucra a los tres niveles de la escuela (NI, EGB 1 y 2) y a las areas de: Artística (teatro, literatura y expresión corporal), Lengua, Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología. La inciativa tiene por objetivos:

• Generar un espacio de "encuentro afectivo" de los niños con la literatura.
• Trabajar desde lo lúdico.
• Promover el desarrollo en los niños de su propia danza corporal.
• Organizar espacios de encuentro entre pares que faciliten la expresión integral.
• Participar en actividades lúdicas y artísticas para incentivar el buen uso del tiempo libre.

Para cumplir con los mismos, están previstas las siguientes actividades: talleres de expresión corporal, de títeres y marionetas, de teatro y juegos teatrales, de danzas y folclore, de lectura, de música, de prensa, de cine y de técnicas plásticas. Además están previstas a partir del mes de septiembre, presentaciones de obras teatrales realizadas por los alumnos ("El casamiento de la Nicanora" y "Cuentos de la Selva"), en las escuelas N° 783, 106 y 42, todas de la ciudad de Posadas. Por otro lado, durate el mes de noviembre se prevee organizar una feria nacional, donde los alumnos puedan representar a todas las regiones geográficas con sus costumbres, tradiciones, danzas y artesanías.

Si pensamos que estos niños han partido de una zona marginada, con un alto índice de NBI, con padre desocupados (beneficiarios de planes sociales), con familias numerosas,etc., al ver el camino recorrido, solo podemos decir: "las utopías son posibles, siempre que un maestro le ponga alas a sus sueños"

Síntesis y edición by HNDS

Escuela N° 304 "Bárbara Ponce de Lindstrôm" de Oberá

 Los alumnos que asisten a esta escuela provienen de diferentes barrios periféricos, con familias numerosas y carentes de recursos, por lo general de padres desocupados, lo que provoca en los alumnos: poco interés por el aprendizaje (sobre todo en la lectura, ya que cuentan con poco estímulo del medio), lo que ocaciona repitencia y abandono.

La propuesta está dirigida a los alumnos de EGB 1, 2 y 3, trasnformándolos en los protagonistas de la información dentro de la comunidad escolar, lo que además posibilitará un fluida comunicación con los padres. Para Ello se han propuesto los siguientes objetivos:

• Desarrollar ábitos de observación, investigación y análisis de diferentes materiales periodísticos.
• Interpretar ideas y pensamientos transferidos a través de distintos medios de comunicación y ser capaces de descubrir en ellos propósitos y funciones.
• Diseñar e imprimir un periódico escolar con información de y para la comunidad educativa

Para llevar adelante la iniciativa se han trazado un plan de actividades que entre otras comprende: la organización y coordinación de los diversos grupos de trabajo, diseño de guías de entrevistas, elaboración y grabación de notas, análisis y comparación de publicaciones periodísticas, observación y análisis de diversos soportes comunicacionales, diseño, armado, publicación y distribución del periódico escolar.

Existen multiples formas de enfrentar la adversidad, pero quizá la más efectiva sea atacando el centro del problema.

Síntesis y edición by HNDS